Class Notes, Monday, 2 November, 2015

1. Writing

To start, let's go to page 111 and practice writing.
Para comenzar, vamos a ir a la pág. 111 para practicar la expresión escrita.

Es importante saber que en inglés, empleamos las mayúsculas en los siguientes casos:

• nombres y apellidos
• países, nacionalidades e idiomas
• pueblos y ciudades
• días de la semana y los meses del año
• la primera palabra de una frase
• el pronombre personal "I"

Los casos que hemos señalado en negrita son las principales diferencias con las normas de puntuación en español.

Para practicar, corregimos las mayúsculas de un texto sin puntuar, el ejercicio c:

My name's Leos. I'm from Brno in the Czech Republic, and I speak, Czech, German, and a little English. My teacher is American. Her name's Kate. My English classes are on Mondays and Wednesdays.

Después, escribimos cada uno un texto sobre nosotros mismos, siguiendo el ejemplo. El resultado se parecerá a esto:

My name's Pepito. I'm from Santoña in Cantabria, Spain, and I speak Spanish and a little English. My teacher is American. Her name's Isadora. My English classes are on Mondays and Wednesdays.

Finalmente, completamos un formulario con nuestros datos personales. A continuación encontrarás el significado de algunas palabras desconocidas:

Mr -> Sr (Señor, para hombres)
Mrs -> Sra (Señora, para mujeres casadas)
Ms -> Sra (Señorita, para mujeres solteras o que prefieren no indicar su estado civil)

Gender -> género
Male -> masculino
Female -> femenino

Date of birth -> fecha de nacimiento
Day -> día
Month -> mes
Year -> año

Marital Status -> estado civil
Separated -> separado/a

Place of Birth -> lugar de nacimiento

Signature -> firma

Date -> fecha

2. Vocabulary: The Family

Let's learn some vocabulary about the family. You can complete Vocabulary File 4 (page 11).
Vamos a aprender vocabulario de la familia. Puedes completar p 11 del "Vocabulary File."

aunt - tía
brother - hermano
brother-in-law - cuñado
children - hijos (plural neutro)
cousin - primo/prima (neutro)
daughter - hija
father - padre
grandfather - abuelo
grandmother - abuela
mother-in-law - suegra
nephew - sobrino
niece - sobrina
parents - padres (plural neutro)
sister - hermana
son - hijo
stepfather - padrastro
stepsister - hermanastra
uncle - tío
wife - esposa, mujer

Go to page 155 and do exercises a.
Vete a la página 155 y haz los ejercicios a.

1. Aunt -> Sue
2. Brother -> Steven
3. Cousin -> Hugh and Sarah
4. Daughter -> Cathy
5. Father -> Gary
6. Grandfather -> John
7. Grandmother -> Jennifer
8. Mother -> Carol
9. Nephew -> Oliver
10. Niece -> Sally
11. Sister -> Kate
12. Son -> Jake
13. Uncle -> Nick
14. Wife -> Emma

In English, some members of the family have words that are gender neutral, especially for plurals. En inglés, usamos palabras que son neutras, sobre todo para plurales.

Who's Richard's grandmother? ¿Quién es la abuela de Richard?
Who are Richard's grandparents? ¿Quiénes son los abuelos de Richard?
Who's Jennifer? ¿Quién es Jennifer?
She's Richard's grandmother. Ella es la abuela de Richard.
Who are Jennifer and John? ¿Quiénes son Jennifer y John?
They're Richard's grandparents. Ellos son los abuelos de Richard.

Look at page 155, exercise b.
Fíjate en página 155, en el ejercicio b.

1. my father and my mother = my parents
2. my grandfather and my grandmother = my grandparents
3. my son and my daughter = my children

Para hablar de la familia política, empleamos el sufijo "in-law" (en ley). Observa:

mother-in-law -> suegra
father-in-law -> suegro
sister-in-law -> cuñada
brother-in-law -> cuñado
daugther-in-law -> nuera
son-in-law -> yerno

En el caso de familias donde una pareja se casa y tienen hijos de un matrimonio o una relación previa, empleamos el prefijo "step":

step-mother -> madrastra
step-father -> padrastro
step-sister -> hermanastra
step-brother -> hermanastro
step-daughter -> hijastra
step-son -> hijastro

Para hablar de hermanos que comparten solo un progenitor, en inglés usamos otro término:

half-sister
half-brother

Finalmente, para la pareja, usamos:

wife -> esposa, mujer
husband -> esposo, marido
girlfriend -> novia
boyfriend -> novio
partner -> pareja (se suele usar más para parejas homosexuales.)

3. Grammar: Review "to be" affirmative and negative

Repasamos las formas afirmativas y negativas del verbo "to be" con una ficha con explicaciones y ejercicios. Recordamos que:

• Es esencial emplear SIEMPRE el sujeto, o bien sea un sustantivo (Maria, coche) o un pronombre personal de sujeto (he, she, we, they . . .)
• Usamos la palabra not para expresar negación
• Existe una forma larga, además de una o dos formas cortas para expresar ser/estar en inglés, tanto en afirmativo como en negativo

Vimos que se emplea el verbo "to be" para hablar del tiempo de reloj:

• It's one o'clock --> Es la una.
• It's 8:15 ---> Son las 8:15 

También vimos las siguientes expresiones:

• It's late --> Es tarde.
• I'm late --> Llego tarde.
• That's a book --> Eso es un coche.
• That's great --> Eso es genial.
• There's Christ -->  Allí está Chris.
• Here's your copy -->  Aqui tienes tú copia.

Finalmente, vimos como expresar el estado civil:

• I'm married --> Estoy casado
• I'm not married --> No estoy casado
• I'm single --> Soy soltero
• I'm divorced --> Estoy divorciado
• I'm a widow --> Soy viuda
• I'm a widower --> Soy viudo
• I'm in a relationship --> Tengo pareja/relación estable
• It's complicated --> Es complicado

Realizamos y corregimos las siguientes ejercicios en clase:


1.1 Contractions

1. She's     2. they're    3. it isn't / it's not    4. that's   5. I'm not   6. you aren't / you're not

1.2 Complete the sentences

1. The weather is nice today.                                   Hoy hace bueno.
2. I am not tired.                                                         No estoy cansado.
3. This bag is heavy.                                                 Esta bolsa es pesada. 
4. These bags are heavy.                                         Estas bolsas son pesadas.
5. Look! There is Carol.                                            ¡Mira! Allí está Carol.
6. My brother and I are good tennis players.          Mi hermano y yo somos buenos tenistas.
7. Ann is at home. Her children are at school.        Ann está en casa. Sus hijos están en el cole.
8. I am a taxi driver. My sister is a nurse.                Soy taxista. Mi hermana es enfermera.

1.3 Write complete sentences.

1. Your shoes are very dirty.                                     Tus zapatos están muy sucios.
2. My brother is a policeman.                                   Mi hermano es policía.
3. This house isn't very old.                                       Esta casa no es muy vieja. 
4. The shops aren't open today.                               Las tiendas no están abiertas hoy.
5. My keys are in my bag.                                         Mis llaves están en mi bolsa.
6. Jenny is a good swimmer.                                   A Jenny se le da bien la natación.
7. You aren't very tall.                                                No eres muy alto.

1.4 Write sentences about you.
1. My name is ....                                                       Mi nombre es . . .
2. I'm from . . .                                                            Soy de . . .
3. I'm (not) married                                                    (No) estoy casado.
4. I'm a (teacher).                                                      Soy (maestro/profesor).
5. My father's a (carpenter).                                     Mi padre es (carpintero).

6. My favourite colour is . . .                                      Mi color preferido es . . .